Pédagogie
Le téléphone mobile peut-il s’insérer dans des démarches d’éducation à l’image ? Le festival décline cette question tout au long d’une journée de réflexion, en présence de représentants de l’Éducation nationale, de porteurs de projets, d’intervenants et de participants à divers ateliers. Bref aperçu de quelques rencontres de l’équipe Pocket Films sur des projets achevés ou en cours de finition...
« Le lettre filmée » Atelier à Aulnay-sous-bois
// Pédagogie
Piloté par le Forum des images et soutenu par la DAAC du Rectorat de Créteil, le projet « La lettre filmée » s’est déroulé pendant le premier semestre de l’année scolaire 2009-2010 dans une classe de 3ème du collège Claude Debussy d’Aulnay-sous-bois (région parisienne).
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Video de Bolso
// Pédagogie
Video de Bolso est un atelier d’initiation aux nouveaux médias destiné à des formateurs et associations, mené au Brésil par la société Feitoamouse. Il a pour but de donner des bases théoriques et pratiques en matière de nouvelles technologies au travers de la réalisation de courts films, mais surtout d’apprendre à adapter ces technologies à l’environnement dans lequel travaille les formateurs-participants.
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Les enfants de la comédie
// Pédagogie
Les enfants de la comédie proposent un concept complètement original qui permet à des enfants et adolescents de suivre une solide formation de comédien, chanteur et danseur et de participer à des spectacles professionnels.
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L’atelier Retour d’image « Filmer avec un téléphone portable » primé par la Mairie de Paris
// Pédagogie
Le festival Retour d’image a reçu le prix spécial du Jury des trophées « Changeons de regard » (2008), décerné par la Mairie de Paris, pour son atelier « Filmer avec un téléphone portable ».
Le festival Pocket Films avait programmé en 2008 quatre de ces films.
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Tournez un film avec votre téléphone portable : mode d’emploi
// Pédagogie
Vous avez une caméra dans la poche, en voici le mode d’emploi.
Si vous avez envie que ce petit appareil que l’on a toujours sur soi, à portée de main et de sonnerie, devienne votre caméra pour réaliser vos projets, vos fantasmes, alors vous trouverez dans ce livre la « boîte à outils » pour tirer le meilleur de votre téléphone, en tant que caméra.
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Filmer le réel
// Pédagogie
« Filmer le Réel » est un projet conduit au lycée expérimental Jean Renoir de Bondy durant l’année scolaire 2007 / 2008, piloté par le Forum des images et en partenariat avec la Fondation Sciences Po.
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Cellulogrammes
// Pédagogie
Cellulogrammes est un projet d’éducation à l’image mené en milieu scolaire en Seine-Saint-Denis sous l’égide du réalisateur Philippe Troyon.
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Instantanés d’ateliers
// Pédagogie
Le téléphone mobile peut-il s’insérer dans des démarches d’éducation à l’image ?
Le festival décline cette question tout au long d’une journée de réflexion, en présence de représentants de l’Éducation nationale, de porteurs de projets, d’intervenants et de participants à divers ateliers.
Bref aperçu de quelques rencontres de l’équipe Pocket Films sur des projets achevés ou en cours de finition...
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L’ESAV de Toulouse
// Pédagogie
Pôle d’excellence au sein de l’université de Toulouse le Mirail, L’ESAV forme les étudiants aux pratiques et à la recherche en audiovisuel.
L’école accueille en moyenne un peu plus de 200 étudiants chaque année après sélection, au niveau premier, deuxième, et troisième cycle.
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Le Fresnoy
// Pédagogie
Si aujourd’hui Le Fresnoy mérite pleinement son titre de Studio national, c’est d’abord par son rayonnement international, et parce que de nombreuses institutions étrangères y voient une manière française d’enseigner l’art, d’en explorer et d’en produire les expressions et les formes nouvelles." (...)
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"Penser que le haïkaï vient du pinceau, a-t-on dit,
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Président du jury avec Jacques Martineau lors de la toute première édition du (...)
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